9月17日下午，英语教研室教师开展了集体备课活动。本次集体备课，专业长王可心对活动主题做出简要报告，并对英语教学提出以下几点要求：1.在规定教学周内，完成相应的大学英语教学任务，并增加对四级内容模块化的细化讲解。2.根据各层次特点及学生的英语基础差异，灵活安排教材授课的内容、形式及次序。3.重视隐性课程在大学英语整门课程中的作用，强化学生核心素养的培养。

本次集体备课，根据教学分层将教研室教师进行分组，针对教学中遇到的问题进行积极研讨并共同讨论英语课堂的教学目标、教学环节设计、教学资源等内容。此外，还围绕如何合理安排授课内容、如何吸引学生课堂兴趣等问题进行了热烈的讨论，大家各抒己见，提出了很多建设性的意见。

通过本次集体备课，英语教研室教师相互学习，交流分享了许多好的教学经验和方法，实现了个人备课与集体研讨相结合，对提高教师的教学水平和业务能力具有很大帮助。