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【第四学期】管理工程系学子实践心声(二十)
日期:2023-02-08 

第四学期已经过了大半,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但给我带来的影响远没结束,从每日一篇的钢楷中我能体会到在忙碌的生活中也要静下来修身养性;读书交流中体验到了祥子和保尔的执着顽强我更加明确了自己的前进方向和奋斗目标,更加懂得如何发展自己的未来!第四学期包括钢楷临摹,读书交流,感恩实践等等,都是比较贴合生活和实际的。钢楷临摹是很考验一个人的耐心的,读书交流不光锻炼了我们的心性还贯彻了学校的五种通用能力。学习不是一蹴而就的,而是慢慢积累的,当我们在学校经历了一学期的学习以后回到家里面必然会有所松懈,但是学校安排的第四学期就刚好把我们的假期填满,但是又不会让我们在学校学习一样枯燥,而是我们在实践中去学,把在学校学习到的知识在假期中转换为自己的所得,但也有一些不足之处,比如大部分的项目都留在了年后去做,时间有些紧,还需要继续努力。

--财管223班张博

第四学期是我校的特色,学校倡导学生们在真实环境中真学、真做、掌握真本领。在专业项目实践中,我参观了家乡所在地一座美丽的古城“仓下杨家”,思考了如何用专业知识带动当地经济发展。

“新时代的乡村振兴,要把特色农产品和乡村旅游搞好”,在这之前,当地还是个农产品滞销,当地特色农产品莲子无人问津的乡村。近年来,伴随“电商+助农”的兴起,现在的“仓下杨家”变成了一个网红打卡地。莲花坞所产的莲子具有特点,从宣传效果来看也很不错,但当地缺乏产品品牌打造意识,无法实现农产品变现的效果。

在这次四学期专业项目的促使下,我作为电子商务专业的学生,利用专业所长服务家乡。通过与村干部沟通,提出尝试“互联网+直播带货”吸引流量,开设电商铺子,树立品牌,吸引全国各地的人来此地,以输出更多家乡本地农产品,从而带动家乡本地的经济。正是通过此次沟通,我认为我的专业知识得到了升华,这些原来只能在书上的理论知识的真的能落地帮助到别人。身为齐工程的学子,我想不光要有扎实的理论基础,还得具备敢做的创业精神,努力在第四学期的实践中完善自己。

--电商201刘小英

通过学习强国平台可以让我第一时间接收到最新时政动态,了解国际新闻。可以收藏自己喜欢的内容,比如“过紧日子周总理是这样做的、井冈山时期铁的纪律”等等。相比较之前我了解5G等内容下载各种APP、搜索百度等途径,学习强国平台的出现解放了我更多时间,可以更加便捷快速地获取我想要的知识。还有让我激情澎湃的习近平总书记说的其中一句话:“正本清源、守正创新,一个国家、一个民族不能没有灵魂”,这句话让我久久不能平复。

其次是养成每日学习的好习惯。习近平总书记曾指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯。我早上醒来第一件事就是伴随着名言“学而时习之,不亦说乎”和一滴水汇入大海的页面开始,里面的内容简单扼要、主题鲜明、篇幅也不长,让我可以更好地利用碎片化时间进行学习,比如在洗漱时、等待时看视频播放等,不知不觉中提升自己思想政治素养。

--互金221班瞿方艺

 

为了提升学生的修养和提高学生的内在知识水平能力,我对书籍《红与黑》进行了阅读并发表了感悟分享。

本书中我最喜欢的就是“方得始终”这句话。书中,红色是永不言败的奋斗精神;而黑色是处于绝望中的幻想破灭。小说中,“红色”是于连穿上红色军服而迈向成功的道路被阻塞,而“黑色”就是于连在野心驱使下的另一条路,是不顾一切穿上黑色教服往上爬。两条不同的道路,命运的断头台,是“少年野心家”最后付出的代价。

通过此次阅读,我明白了人一定要回归本心做回自己。不论是我们的出身是如何的,起点是怎样的,在不迷失自我的前提下,我们都可以凭借自身的努力找到自己想要的,并努力去争取,实现自我的价值。

--财管203班于莹

 

第四学期的社会实践是学校办学的特色,结合学校办学特色,深化学校教育改革,推动社会实践的进行,提升学生的核心素养为目标,丰富学生的阅历,增强学生的社会人文素养和社会责任感。

第四学期的项目主要有刚楷临摹、读书交流、劳动践行、爱国主义影片欣赏,百万青年上冰雪等十项目。

我每天坚持做的项目就是刚楷临摹,在临摹的过程中,能让我静下心来去好好的念字。我最感兴趣的项目是百万青年上冰雪。因为我家在南方,因此我在过年的期间选择了一个室内滑雪场去体验冰雪活动。在冰雪活动中,我深深的感受到了的乐趣,并且喜欢上了它,其中我最喜欢的是滑冰。

对于第四学期的社会实践,我也有自己的计划,每天按照计划去进行,达到目标的时候就会有一种成就感。

--财管211班温熙尧


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