教学科研

“FT”课程建设

当前位置: 首页 > 教学科研 > “FT”课程建设 > 正文

管理工程系开展FT课程建设模式专题科研培训

作者:马金英    发布日期:2022-04-12    来源: 管理工程系     点击:

进一步总结教师教学科研工作,412日下午,管理工程系开展科研培训,此次培训是在部分应用型课程建设相关论文撰写基础上展开的,主题是提高在四真三化(FT)课程建设模式下教学科研论文的写作能力。本次培训由张洪岩副主任主持,刘玉洁教授进行了指导,管理系全体教师参加。

首先,张洪岩副主任强调了教学与科研的紧密关系,阐述了以教学科研论文为抓手的应用型课程建设,从课程体系和门课两个方面说明了论文写作的框架思路,指出要以《应用型课程建设指南》为纲领,充分查阅已有相关文献研究成果,以问题为导向,结合当前应用型课程建设实际,凝练特色及做法。

接下来,刘玉洁教授针对论文分别做了细致的指导,并与参会教师进行了交流。同时,刘老师以《国际商务函电》课程建设专题论文为例,详细的讲解论文在写作过程中应该注意的事项,从前言撰写规范、标题、行文逻辑等,指出要对所提关于FT课程建设模式要简要说明来龙去脉,增强各部分之间的连贯性。

最后,张洪岩副主任在总结时强调了要立足自身,夯实理论基础,充分占有文献资料,进一步研读《应用型课程建设研究》第一期论文,有针对性地行文。

此次培训促进了教师之间的沟通与交流,同时解答了教师对课程FT建设专题科研论文关心的共性问题。通过本次培训,不仅给教师提供了宝贵的经验,也给教师指引了方向,使全体教师对FT课程建设模式专题论文写作的思路和框架有了更具体、更清晰的认识,为论文写作及修改完善打下坚实的基础。