9月6日上午，英语专业全体教师在2#2307室，围绕“问题导向、PK先行”进行集体备课，郭慧莹老师主持本次集体备课。

各位教师首先对“问题导向”阐述了各自的想法和以往的做法，最终归纳总结了几条做法：如利用学习通作业功能，课前批阅学生预习作业发现问题；利用学习通讨论功能，课前发起讨论让学生阐述预习困惑发现问题；利用学习通随堂测试功能，课前进行预习内容测试发现问题等。关于PK先行，各位教师表示，可以从汇报内容、语言表达、逻辑思路、PPT制作等方面明确评价标准；有意识地指导学生从比较PK组的共同点和差异、PK组各自优缺点等角度进行评价，通过有效评价提升学生的归纳总结能力和批判性思维。

郭慧莹老师总结强调，专业教师要坚持以学生为中心，认真落实“问题导向、PK先行”，在实践中不断提升教育教学能力。