12月4日，财会教研室在2#2304召开课程思政专题研讨会，教研室全体教师参加会议。

本学期课程已接近期末，教研室教师在自查、听课等形式的课堂中，发现教师在课程思政设计环节上存在一些问题。

专业教师讨论在听课或备课过程中，遇到的课程思政问题。例如：一、课程思政未能贴近学生的日常生活；二、课程思政加入的有些生硬；三、课程思政小故事要与课堂主要知识点相联系。专业要求：一、课程思政必须符合学院规定；二、课程思政要体现所教知识点、技能点；三、课程思政要符合专业人才培养方案。

通过本次讨论，专业教师应该重新审视自己的课程思政内容，并将本次会议精神贯彻到课堂教学中。