为提高课堂授课效率，英语教研室各层教师于10月17日下午在2#2302开展专题教研会。教研会上老师们将近期授课过程中遇到的诸如“课堂管理”、“学习通APP使用”、“授课进度”、“学生上课状态”等问题进行了集中研讨。经过研讨大家一致同意在以后的教育教学工作中采取以下措施来提高课堂效率：

首先，任务前置。上课之前利用学习通APP下发学习任务。教师通过学习通APP及时了解学生的预习情况，有针对性调整授课计划，从而增加授课的精准性和有效性，从而利用有限的课上时间讲解学生亟待解决的学习难题。

其次，课程内容任务化。教师根据不同层次学生的英语水平将授课内容设计成多样化的任务，课上老师循序渐进地引导学生完成不同任务，增加学生在课上的参与度，从而有效提高课堂效率。

最后，课后辅导常态化。为引导学生课下巩固课上学习内容，教师应该通过微信、QQ、学习通APP等网络媒体渠道为学生提供课后辅导。鉴于，课后学生自主学习意识较薄弱的情况，教师可以先带动一部分比较积极的学生开展课辅导，然后以点带面，以部分带动整体，最终将课后辅导常态化，有效延伸课堂内容。

经过研讨，各层教师表示将在今后工作中遵循以上三点开展教学工作，并根据实际情况做出调整，从而真正提高课堂效率。