2021年9月20日下午2点，互联网金融专业开展“课程思政如何更好地融入课堂教学”为主题的集体备课活动，专业长于红岩老师主持本次活动，专业全体教师参加，并进行了发言。

首先于红岩老师发言，认为课程思政是一个教学体系，公共基础课、专业教育课程、实践类课程融入的方法各不相同，例如实践类课程可以融入创新精神、创造意识、劳动精神、艰苦奋斗，体现广度、深度和温度。

王文晶老师发言：课程思政是当前高校思想政治教育的有效途径，把思政元素有机地融入到高校的专业课教学中，才能确保各类专业课教学与思政政治理论课教学同向同行。以《管理学》课程为例，可以从管理职能与课程思政进行融合，中国优秀历史文化的融入和案例切入等几方面融入课程思政。

孟津宇老师发言：课程思政是高校“育人、育才”的有效教学途径，更是全面提升教学质量的重要抓手，把思政元素有机地融入到课程教学中，才能确保高校立德树人根本任务的高效落实。以《互联网金融概论》课程为例，可以从网络金融安全与课程思政进行融合、国家金融科技发展及案例切入等几方面融入课程思政。

最后由于红岩老师进行总结，于老师要求各位专业教师在授课过程中，要润物细无声地将课程思政融入到教学过程中，达到育人的目的。